Như chúng ta đều biết, trẻ Mầm non như tờ giấy trắng. Do đó muốn trẻ phát triển một cách tòan diện thì trong quá trình chăm sóc giáo dục các cháu đòi hỏi người giáo viên phải chú ý phát triển đồng bộ các mặt: Thể chất, tình cảm xã hội, nhận thức, ngôn ngữ, thẩm mỹ sáng tạo. Vì vậy, để thực hiện tốt nhiệm vụ của mình thì người giáo viên phải linh hoạt, chủ động lựa chọn, sắp xếp các nội dung diễn ra một cách nhẹ nhàng và trẻ được hoạt dộng một cách nhẹ nhàng và tre
1
Trò chơi con muỗi
Cách chơi:
Một con muỗi vo ve, vo veĐốt vào tay, đốt vào chânÚi chà chà, úi chà chàDang tay ra, vỗ cái đétMuỗi xẹp lép …
Ảnh minh họa (Nguồn Internet)
Liên kết: Tìm Cây ATM gần nhất
2
Trò chơi các ngon tay
Cách chơi:
Con cá vàng bơi là con cá vàng bơiCon ốc nằm co là con ốc nằm coCon tôm búng mình là con tôm búng mìnhCon cua bò ngang là con cua nó kẹp.
Ảnh minh họa (Nguồn Internet)
3
Trò chơi Bàn chải đánh răng của tôi
Mục đích:
Tập nói câu văn ngắnTập luyện các ngón tay theo động tác minh họa hoạt động
Hướng dẫn:
Trẻ ngồi thoải mái trên sàn nhà, nghe, quan sát, đọc và làm các động tác cùng côTôi có một bàn chải nhỏ (Giơ một ngón tay trỏ ra)Tôi giữ nó cho thật chắc (Nắm chặt bàn tay vào)Tôi đánh răng hành ngày vào buổi sángVà lần nữa trước khi đi ngủ (Sử dụng ngón tay trỏ làm động tác đáng răng).
Đang xem: Con cá vàng bơi là con cá vàng bơi
Theo NXBGD
Ảnh minh họa (Nguồn Internet)
4
Trò chơi Vặn tay chỉ ngón
Mục đích:
Tập vận động của các ngón tayGọi đúng tên ngón giơ lên
Hướng dẫn:
Trẻ ngồi thoải mái trên sàn nhà theo từng cặp (hai trẻ một nhóm).Một trẻ giơ tay ra trước và bắt chéo, các ngón tay kết chặt với nhau.Vòng bàn tay để lòng bàn tay hướng ra phía trước mặt, các ngón tay vẫn nắm chặt. Trẻ ngồi đối diện chỉ vào ngón tay của trẻ kia và gọi tên của ngón đó.Trẻ được chỉ giơ đúng ngón theo yêu cầu và gọi tên ngón giơ.Nếu giơ sai ngón thì chịu phạt. Sau năm lần chỉ ngón tay thì đổi lại, bạn chỉ làm tay vặn và bạn tay vặn được chỉ ngón
Theo NXBGD
Ảnh minh họa (Nguồn Internet)
5
Trò chơi coca pesi
Cách chơi:
Cô hỏi “cô ca đâu là cô ca đâu?”Trẻ nói coca đây là cooca đâyCô hỏi: pesi đâu là pepsi đâu?Trẻ nói:pepsi đây là pepsi đâyCô nói: cocaTrẻ: A A ACô: pepsiTrẻ: II I,1,2,3 zôooooooooo
Ảnh minh họa (Nguồn Internet)
6
Trò chơi “ồ sao bé không lắc”
Cách chơi:làm theo lời bài hát “ồ sao bé không lắc”
“Đưa tay ra này, nắm lấy cái tai này, lắc lư cái đầu này, lắc lư cái đầu này, ồ sao bé không lắc, ồ sao bé không lắc”
Trò chơinày cho trẻ đứng thành vòng tròn cho trẻ đọc bóng tròn to, tròn….tròn…..tròn to. Trẻ đứng thành vòng rộng sau đóchơitrò chơi. Đến câu ôh! Sao bé không lắc hai trẻ quay mặt vào nhau một tay chống hông, một tay chỉ vào bạn….
Xem thêm: Tranh Vẽ Cô Giáo Và Học Sinh, Tranh Vẽ Kỷ Niệm 20/11, Tranh Vẽ Đề Tài 20
Ảnh minh họa (Nguồn Internet)
7
Trò chơi gieo hạt nảy mầm
Hướng trẻ vận động những thao tác theo đúng nhịp của bài thơ sau:
“Gieo hạt Mùi hươngNảy mầm Thơm ngátMột cây Một quảHai cây Hai quảMột nụ Gió thổiHai nụ Cây rụngMột hoa Lá rụngHai hoa Nhiều lá….”
Cách chơi: Cô hướng dẫn cho trẻ nắm tay nhau thành 1 vòng tròn, vừa thực hiện các động tác vừa đọc từng câu của bài thơ.
Xem thêm: Học Sinh Và Phụ Huynh Lưu Ý Về Cách Tính Điểm Thi Vào Lớp 10 Năm 2018
Gieo hạt: cho trẻ từ từ ngồi xuống, 2 tay vẫy sát mặt đất làm động tac gieo hạt.Nảy mầm: Cho trẻ từ từ đứng thẳng lênMột cây: Yêu cầu trẻ giơ cao tay trái lênHai cây: Yêu cầu giơ cao tay phải lênMột nụ: Cho trẻ hạ tay trái và úp bàn tay trái xuốngHai nụ: Hạ tiếp tay phải và úp bàn tay phải xuốngMột hoa: Cho trẻ ngửa bàn tay trái ra và xòe rộng các ngón tayHai hoa: Cho trẻ ngửa bàn tay phải ra và xòe rộng các ngón tayMùi hương thơm ngát: Cho trẻ đưa 2 tay úp nhẹ vào mũi và hít thật sau làm đọng tác ngửi hoaMột quả: Hướng dẫn trẻ để tay ngang ngực, ngửa bàn tay trái raHai quả: Hướng dẫn trẻ để tay ngang ngực, ngửa bàn tay phải raGió thổi: Trẻ giang thẳng 2 tay lên cao thành hình chữ V, nghiêng người sang tráiCây rung: Nghiêng người sang phảiLá rụng: Cho trẻ ngồi thụp xuốngNhiều lá: Cho trẻ lắc cổ tay rồi cùng la to : A!..A..A.
(Theo sách 100 trò chơi Mẫu giáo- NXB Trẻ)